Mahasiswa UM Metro Terapkan QR Code Technology dalam Pembelajaran Biologi

UM Metro – Revolusi industri generasi keempat (4.0) menuntut semua aktivitas berjalan dengan cepat dan efisien. (Diazepam) (affordableblinds.com)   Begitu juga dengan bidang ilmu pendidikan yang memerlukan media pembelajaran berbasis internet dan dapat diaplikasikan menggunakan smartphone.

Hal inilah yang sedang dipraktikkan oleh mahasiswa Universitas Muhammadiyah Metro yang mengikuti PPLT-Tematik di SMA Negeri 1 Punggur. Program tersebut benar-benar dijadikan ajang pengembangan media pembelajaran berbasis Android oleh Hafis M Kaunang Ataji, mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi, dalam memperkenalkan pembelajaran berbasis QR code Technology kepada siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Punggur.

"Pembelajaran berbasis QR Code ini adalah bentuk dari perwujudan program pemerintah yang sedang menggalakkan Revolusi Industri 4.0 yang menuntut semua aktivitas kegiatan menggunakan akses internet dan teknologi informasi,” ujarnya kepada Medium News melalui rilisnya pada Kamis, 26 Juli 2018.

Menurutnya, QR Code Technology yang ia terapkan di kelas tersebut tidak hanya membantu guru dalam mengajar, namun dapat menjadikan proses pembelajaran semakin menarik.

“QR Code pada umumnya digunakan di industri-industri dan pelayanan jual beli. QR code yang saya kembangkan ini berfungsi sebagai alat untuk merekam sejumlah link URL yang dipilih dan disesuaikan oleh guru untuk dipelajari oleh peserta didik, dengan bantuan Barcode Scanner yang berfungsi sebagai pembaca kode QR tersebut diyakini membuat siswa lebih antusias dalam belajar, karena kemudahan dan kecepatan aksesnya. Sedangkan guru dapat mengontrol penggunaan internet selama proses pembelajaran,” paparnya.

“QR code juga dapat digunakan oleh guru dalam mengembangkan bahan ajar yang pastinya lebih menarik dan modern,” pungkasnya. (AL-Bayurie¦Hum)