Libatkan Alumni dan Pengguna, FKIP UM Metro Tinjau Kurikulum Program Studi

Metro – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Metro menggelar Focus Group Discussion (FGD) Peninjauan dan Pemutakhiran Kurikulum Program Studi di lingkungan FKIP, Selasa (27/1/2026). Kegiatan ini melibatkan unsur pimpinan universitas, pimpinan fakultas, ketua program studi, dosen, alumni, serta para pengguna lulusan dari berbagai jenjang pendidikan.

FGD tersebut melibatkan 48 stakeholder yang terdiri atas unsur pimpinan universitas, pimpinan fakultas, ketua program studi, dosen, alumni, mahasiswa, serta para pengguna lulusan dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari SD hingga SMA/SMK.

Wakil Rektor Universitas Muhammadiyah Metro, Dr. Ir. Eva Rolia, S.T.,M.T.,M.KM., dalam sambutannya mewakili Rektor UM Metro menyampaikan bahwa peninjauan kurikulum merupakan langkah strategis untuk memastikan lulusan FKIP UM Metro memiliki kompetensi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan pendidikan saat ini.

“Masukan dari alumni, pengguna lulusan, dan seluruh pemangku kepentingan sangat kami butuhkan agar kurikulum FKIP UM Metro benar-benar berdampak, bermanfaat, dan sesuai dengan kebutuhan lapangan,” ujarnya.

Dr. Eva Rolia juga menekankan pentingnya penguatan karakter dan soft skills mahasiswa selain capaian akademik. Menurutnya, pendidikan karakter harus menjadi perhatian bersama agar lulusan tidak hanya unggul secara keilmuan, tetapi juga memiliki etika, sikap, dan kepribadian yang baik.

“Kurikulum yang baik tidak hanya mencetak lulusan yang cerdas, tetapi juga berkarakter dan siap beradaptasi dengan lingkungan kerja serta masyarakat,” tambahnya.

Dalam kesempatan yang sama, Wakil Rektor III UM Metro menyampaikan bahwa peninjauan kurikulum harus menjadi ruang refleksi dan pembaruan berkelanjutan.

“Kurikulum adalah jantung dari proses pendidikan. Peninjauan seperti ini harus mampu menangkap aspirasi stakeholder dan perkembangan zaman, sehingga lulusan FKIP benar-benar siap berkontribusi di masyarakat,” ungkapnya.

Sementara itu, Dekan FKIP UM Metro,  Dr. Arif Rahman Aththibby, M.Pd., Si., dalam sambutannya menjelaskan bahwa kurikulum di lingkungan FKIP rata-rata telah berjalan selama lima tahun dan sudah saatnya dilakukan penyesuaian. Ia menyampaikan bahwa FGD ini menjadi ruang terbuka untuk menerima masukan seluas-luasnya dari berbagai pihak.

“Kami mengundang kepala sekolah, guru, alumni, dan pengguna lulusan untuk memberikan pandangan dan evaluasi terhadap kurikulum yang selama ini berjalan. Masukan ini akan menjadi dasar penyusunan draf kurikulum baru sebelum dibahas lebih lanjut dalam workshop bersama pakar pengembangan kurikulum,” jelasnya.

Dr. Arif Rahman Aththibby menegaskan bahwa masukan tersebut akan menjadi dasar penyusunan draf kurikulum baru yang selanjutnya akan dibahas lebih lanjut melalui kegiatan workshop kurikulum. FKIP UM Metro juga berencana menghadirkan pakar pengembangan kurikulum perguruan tinggi dalam tahap lanjutan penyempurnaan kurikulum.

Saat ini FKIP UM Metro memiliki delapan program studi sarjana, yaitu Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Biologi, Pendidikan Fisika, Pendidikan Matematika, Pendidikan Bahasa Inggris, dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), serta Program Profesi Guru (PPG) untuk bidang tertentu.

Melalui FGD ini, FKIP UM Metro berharap dapat menghasilkan kurikulum yang adaptif, relevan, dan mampu menjawab tantangan transformasi pendidikan, sehingga lulusan FKIP UM Metro semakin kompetitif dan berkontribusi nyata bagi dunia pendidikan nasional.

Reporter: Farhan Hakim
Editor: Nas/Humas